מנהלת בית הספר, שנה שתיים-עשרה ב״מקום לגדול״. בעלת תואר ראשון בחינוך לא פורמלי ופילוסופיה. תואר שני במנהל עסקים, מורה להוראה מותאמת, מאבחנת דידקטית ומאמנת אישית.
התחלתי ב״מקום לגדול״ כמורה מחליפה בשנתי הראשונה ומיד התאהבתי. לאורך שנותיי כאן לימדתי שפה, פרשת השבוע, ריקודי עם ומקהלה. שימשתי כרכזת פדגוגית של לימודי הליבה.

״אני מגיעה ממרחק, ובוחרת כל בוקר מחדש להגיע למקום הקסום שלנו. אני מאמינה בצורך הבסיסי של כל ילד וילדה לעין שתראה אותם, יד שתלטף ואוזן שתהיה קשובה לשמוע את שעל ליבם. אני גאה לעמוד בראש ״מקום לגדול״ שמשמש כבית, ובזכות צוות המורים המיוחד שלנו, מהווה מקור לצמיחה והתפתחות של כל ילדה וילד.״

יועצת בית הספר. לאחר 17 שנות חינוך,הוראה והובלת צוותים בבתי ספר הערביים, החלטתי להמשיך את דרכי בחינוך ב״מקום לגדול״ כהזדמנות מאתגרת ליצירת שיפור היחסים בחברה הישראלית. בעלת תואר ראשון בספרות אנגלית והיבטים התפתחותיים בחינוך באוניברסיטת ת"א, בעלת תואר שני בייעוץ חינוכי ולימודי תעודה במדידה והערכה.

״כאשת חינוך אני מאמינה שהחינוך אותו אנו מנגישים לילדים הוא מקור חוסן עוצמה וכוח. הדינמיקה החיובית, הכלים שאנו כאנשי חינוך יוצרים, החיבורים המערכתיים, הם אלה שיבטיחו את התוצר שנקבל בחברה. דינמיקה חיובית זו תתאפשר במערכת שבה אנו יודעים למפות מה הצורך, לתכנן את התהליכים, ולהעריך את התוצרים. מקווה ללוות את הילדים והצוות במקום לגדול לצמיחה אישית שתהווה בסיס לנתינה ותרומה לחברה. ״

חונכת כיתה ב' ומלמדת מיינדפולנס. זוהי שנתי השלישית ב"מקום לגדול" לאחר עבודה של כשש שנים במגוון מסגרות של הגיל הרך וכיתה א'. בעלת תואר ראשון בחינוך יצירתי מטעם סמינר הקיבוצים עם תעודת הוראה. בנוסף לכך אני מנחה מוסמכת ומלווה תהליכי התמקדות עם העמקה רבה בתחום של אמפתיה וחיבור לגוף.

״אני מאמינה שילדים זקוקים לאהבה רבה, לראייה מתמדת של הטוב היופי והעוצמה שבהם, לחופש לחקור ולחוות לא רק דידקטית אלא דרך חוויה, ויחד עם זאת, לגבולות ברורים.
אני מאמינה שהדוגמה האישית שאני נותנת בתור האשה שאני, משפיעה יותר ממילים, ומשתדלת לזכור זאת כל הזמן.״

חונכת כיתה ג׳ ומורה למוזיקה, כתיבה יוצרת ופודקאסטים. סטודנטית לתואר שני בטיפול במוזיקה באוניברסיטת חיפה. בוגרת ביה"ס למוזיקה "רימון" ובעלת תואר ראשון בחינוך מוזיקלי. כמוזיקאית יוצרת וכמי שגדלה והתחנכה כל חייה בחינוך הדמוקרטי, לצד הניסיון המקצועי שצברתי מאז שירותי בגלי צה"ל ובעשיית אודיו עצמאית, הגעתי ל"מקום לגדול" מתוך חיבור עמוק לדרך החינוכית הזו.

״החיפוש הפנימי, דיוק הבחירות שלי, ההתמדה, הסקרנות והיוזמה - הם רק חלק מהערכים שאספתי בשנות בית הספר ואשמח להעביר אותם ונוספים הלאה. השנה אני מתרגשת ללמד וללמוד יחד עם הילדים את תחומי היצירה השונים בכתיבה ובשמיעה, ליצור, לגלות ולחפש את הקול הפנימי שלנו.״

חונכת כיתה ה׳ ומורה למדעים והיסטוריה. בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד
ואומנויות ותעודת הוראה בחינוך המיוחד. אחרי מספר שנים שעסקתי בתחום החינוך החברתי (הבלתי פורמלי) בתפקידי הדרכה, ליווי, ניהול, הוראה וחניכה שהיוו בסיס לעיצוב דרכי החינוכית הגעתי למקום לגדול.

״אני מאמינה שחינוך הוא כלי משמעותי ליצירת שינוי חברתי ואישי. כל תלמיד.ה יכול.ה לפרוח בסביבה תומכת ומכילה, המאפשרת לבטא את כישוריהם ולהגיע להגשמה. באמצעות קשר אישי והכוונה נכונה, אני שואפת לטפח ולפתח בתלמידים יכולת לחשוב בצורה עצמאית, סקרנית ויצירתית.״

אני חונכת כיתה ו', ובנוסף מלמדת אמנות, יצירה, עבודות יד, קיימות, צילום וחינוך פיננסי. אני מגיעה עם ניסיון של למעלה מעשור בחינוך הבלתי פורמלי, ופותחת בהתרגשות את שנתי השביעית ב״מקום לגדול״. בעלת תואר ראשון מ״בצלאל״ ותעודת הוראה מ״סמינר הקיבוצים״. בזמני הפנוי אני אוהבת לכתוב, לבשל, ואני אמא גאה לשתי בנות בוגרות."

״אני מאמינה בילדים: הם יצירתיים, חכמים ופורצי דרך, ואני לומדת מהם כל יום. ״מקום לגדול״ מהווה עבורי בית ספר שהוא באמת מקום לגדול, להתפתח, לפרוח וליצור.״

מורה למתמטיקה, גיאומטריה ומשתלה. אני מגיע מרקע של עבודה עם אנשים עם צרכים מיוחדים, בגילאים וברמות תפקוד שונות. בהמשך, לימודי תואר ראשון בחינוך מיוחד בבית ברל, עם התמקדות במקצועות חקלאות ומתמטיקה. הגעתי ל'מקום לגדול', אחרי שנתיים של חינוך כיתות חינוך מיוחד, המשולבות בבתי ספר רגילים.

״בית הספר עבורי הוא מקום שבאמת רואה את צרכי התלמידים, מתחשב בהם ופועל למענם. משנה לשנה, אני רואה את בית הספר מתפתח, משתנה, לומד, על מנת להפיק למידה חווייתית המבוססת על אוטונומיה וחופש בחירה לתלמידות ולתלמידים.״

מורה לאנגלית כבר 20 שנה. בעלת תואר ראשון בספרות ובלשנות אנגלית. תואר שני בפילוסופיה. יועצת להתנהגות חתולים ומספרת סיפורים. מתנדבת עם לקט בחקלאות בכל הארץ .

״תפקידו של המחנך לכוון את עיני תלמידיו אל האור. אני מאמינה שרק חיבור אישי הין מורה לתלמיד.ה יכול ליצור את רגעי הקסם של החינוך.״

מורה לאומנות פלסטית, קומיקס, ומוזיקה. למדתי חינוך ואמנות במדרשה לאומנות בבית ברל. זוהי שנתי הרביעית במקום לגדול" לאחר עבודה של שלוש שנים כמורה בבית ספר לאמנויות "גורדון" בהרצליה וסטאג' בחינוך המיוחד. החינוך הדמוקרטי מלווה אותי מאז שהייתי ילד ולמדתי בבית ספר דמוקרטי, אני מאמין שבכל ילד קיים עולם פנימי עשיר מלא ברעיונות, יצירתיות וייחודיות, ומשימתי כמחנך היא לתת ביטוי מלא לעומם של הילדים, שירגישו שיש אוזניים ששומעות עיניים שרואות ולב פתוח שמכיל אותם תמיד.

״חיי תמיד סבבו סביב אומנות ויצירה. אני מצייר ומפסל, אני מנגן בס וכלי הקשה בלהקה, בישלתי במסעדות במשך 5 שנים, ואני מצלם, עורך, וכותב תסריטים. יש לי זיקה חזקה מאוד לאקולוגיה ושמירה על הסביבה, ואני משתדל להזכיר גם לילדים כמה חשוב לשמור על הסביבה והטבע נקיים. הילדים ממלאים אותי בחיוך שמחה ואהבה ואני נותן להם את המקום הבטוח להיות הם בצורה טבעית, מקבלת ומכילה.״

מורה למחול ותנועה. בעלת תואר ראשון בסוציולוגיה, אנתרופולוגיה וצרפתית ותואר שני במנהל עסקים בהתנהגות ארגונית. מוסמכת וינגייט בלימודי מחול בשיטת ריקוד החיים והוראה אמנותית מכיתות רוקדות. בעלת סקרנות מתמדת להעמקה בחינוך ובתורת החיים היהודית.
את דרכי התחלתי בעולמות ניהול פרויקטים במשאבי אנוש ותפעול ובמהלך הדרך בחרתי לשוב אל אהבת ילדותי – המחול.
בעשור האחרון אני פוגשת ילדים מתוך אהבה וחיבור עמוק לתהליך החינוכי ומשתמשת בתנועה ובריקוד ככלים לריפוי, לצמיחה אישית, להקניית ערכים וכישורי חיים.

״מאמינה בקול הייחודי של כל ילד וילדה ובכוחה של סביבה בטוחה ותומכת לאפשר להם לפרוח.״

סגנית המנהלת, מורה לתיאטרון ,תנועה ומדריכה למיניות בריאה. עוסקת כבר שנים רבות בתחום החינוך וההוראה ומתחילה את שנתי האחת עשרה ב"מקום לגדול"- אהבה ממבט ראשון. בוגרת בית הספר למשחק בסמינר הקיבוצים,בית הספר למאמנים במכון וינגייט, בעלת תואר ראשון בחינוך ותעודת הוראה בתיאטרון ובימוי ותואר שני בחינוך דמוקרטי וחדשני. בזמני הפנוי אני אוהבת להיות בטבע- לרוץ, לשחות, לקרוא ולבלות עם הילדים והמשפחה.

״אני מאמינה בכל ליבי בכוחו של התיאטרון ככלי חינוכי המאפשר להגיע לכל ילד וילדה, לפתוח לבבות, להעצים וללמד מיומנויות לחיים דרך התנסות.״

רכזת כיתות א'-ב' וחונכת כיתה ב'. אני מתחילה את שנתי התשיעית ב"מקום לגדול". בעלת תואר שני בחינוך מיוחד ומאבחנת דידקטית מאוניברסיטת בר אילן. התמחתי בלקויות למידה לילדים על הרצף האוטיסטי. בנוסף עבדתי כמדריכה פדגוגית בחינוך המיוחד ובחינוך היסודי.

״אני מאמינה שעל ידי מתן דוגמא אישית ונטיעת תחושת ביטחון ואמון ביכולתם -ניתן לעודד כל ילד וילדה לנסות להתנסות וכמובן להצליח.״

חונכת כיתה א’, מסיימת את לימודי התואר הראשון בחינוך הבלתי פורמלי, בעלת חמש שנות ניסיון בעבודה עם ילדים במסגרות חינוכיות ובחינוך המיוחד. אני אוהבת לטייל, להתחבר לטבע וללמוד דברים חדשים. עבורי, הרגעים הקטנים הם אלו שיוצרים את הקסם שבחינוך, ואני מתרגשת להתחיל את שנתי הראשונה כחונכת ב”מקום לגדול”.

״אני מאמינה שחינוך מתחיל בקשר. כשילדים מרגישים שמקבלים אותם כפי שהם, שרואים אותם, מקשיבים להם ומאמינים בהם, הם מעזים לחלום, להתנסות, לצמוח ולגלות את הכוחות הייחודיים שבהם״.

חונכת כיתה ד׳ ומורה לרישום וציור. בעלת תואר ראשון באמנות ובחינוך לאמנות במדרשה לאמנות בית ברל. הגעתי ל"מקום לגדול" בשנת 2015 כבת שירות צעירה, ומאז אני ממשיכה לגדול במקום האהוב הזה. בחיי האישיים אני אמנית, ציירת. הצגתי בתערוכה קבוצתית בגלריה ברוורמן בתל אביב ובתערוכה זוגית בגלריית כפר סבא.

״״מקום לגדול״ הוא בית עבורי, אני אוהבת את הילדים מאוד ונהנית ללמד אותם וללמוד מהם. אני מאמינה גדולה בחינוך לאמנות, ובכוח של הציור והרישום לפיתוח התבוננות, סבלנות, יצירתיות, ביטוי עצמי והערכת היופי בסביבתנו.״

חונך כיתה ה'. בעל תואר ראשון בקולנוע באוניברסיטת תל-אביב ותואר שני בחינוך בסמינר הקיבוצים. בעשר השנים האחרונות עבדתי בבתי ספר ברוח דמוקרטית.
אוהב לקרוא, לרכוב על אופניים, לטייל בטבע ולשחק כדורגל.

"״אני מאמין שלמידה משמעותית יכולה להיווצר במקום שבו מותר לטעות ולהיכשל, במקום שמעודד יצירתיות ושיש בו חופש בחירה וסובלנות.
בעיניי, המפגש האנושי הוא לב ליבו של החינוך״."

מורה לשפה ומנהלת הצהרון. בת-זוג לתמי ואמא לשלושה בנים אנרגטיים במיוחד. למדתי קולנוע במסלול בימוי בבית הספר סם שפיגל והרצתי בנושאי תקשורת ושיווק במוסדות להשכלה גבוהה. במקביל לעבודתי ב״מקום לגדול״ אני עובדת גם כמורה לאנגלית.

״אני מאמינה שלמידה צריכה להתבצע מתוך מוטיבציה פנימית ושהדרך ליצרה היא לחשוף את התלמידים לתשוקה שקיימת בי, כלפי השפה והמילה הכתובה. בשיעורים שלי אני משתדלת להביא כמה שיותר יצירות כתובות שהשפיעו עלי כילדה/נערה, להתנסות בכתיבה חופשית, ולתת לתלמידים הזדמנות לקרוא על כל נושא בעולם שמעניין אותם.״

מורה למתמטיקה ולמדעים עם 12 שנות ניסיון בהוראה. המתמטיקה עבורי היא לא רק מקצוע, אלא שפה שמסבירה את העולם שסביבנו. אני מאמינה שלמידה משמעותית מתרחשת כאשר התלמידים מגלים כיצד המתמטיקה מלווה אותנו בחיי היומיום. נהנית גם מהוראת המדעים, המעודדת סקרנות, חקר וגילוי, ואוהבת לשלב טכנולוגיות הוראה עדכניות כדי להפוך את הלמידה לחווייתית, נגישה ומסקרנת.

״המטרה שלי היא לעורר בתלמידים סקרנות, ביטחון עצמי ותחושת הצלחה, כך שכל אחד מהם יוכל לראות במתמטיקה כלי שימושי ומהנה.״

מורה לחינוך גופני וכדורגל. בעלת תואר ראשון ותעודת הוראה מטעם מכללת וינגייט. במהלך לימודיי עשיתי הכשרות נוספות: הדרכת כדורגל, כדורסל, שחייה וחדר כושר. את דרכי בהוראה התחלתי לפני 17 שנים בבי״ס הדמוקרטי ״קהילה״ תל אביב ולאחר 3 שנים הגעתי ל״מקום לגדול״. השנה אני מתחילה את שנתי ה 15 בבית הספר, ובמקביל לעבודתי במקום לגדול אני מאמנת אישית לילדים ומבוגרים.

״אני אוהבת לעשות ספורט ומאמינה שפעילות ספורטיבית תורמת להעצמה אישית, ביטחון ואמונה עצמית ותחושת מסוגלות, דבר שמשליך על תחומים נוספים בחיינו.״

מורה לתאטרון ולקומיקס. בוגר מכללת סמינר הקיבוצים מסלול משחק עם הסבה להוראת בימוי ותאטרון. אני מתחיל את שנתי השלישית בבית הספר, לאחר ארבע שנים במשרד החינוך ושנה בחינוך האנתרופוסופי. אוהב לשחק, לביים, לצייר, סרטים, הצגות וכל דבר הנוגע ליצירה. מת על הילדים ונהנה מכל רגע של חדוות יצירה איתם. שוכח מעולם המבוגרים, מאמין חופש יצירה ובחיזוק של החוזקות

״אני מאמין ביצירה ובחופש, במתן ביטוי והובלת התלמידים למציאת האני הפנימי והיצירתי מתוך הנאה ועבודה. ״

חלילן קלאסי וגאז, מורה, ומוזיקאי פעיל בבמות בארץ ובעולם. מלמד כעשור תלמידים מגילאי 6 -85 במיטב הקונסרבטוריונים ומגמות המוזיקה בארץ

״אני נגן חליליות, כלי נשיפה ומוזיקאי בן 26, עם תשוקה למוזיקה מגיל צעיר,הקדשתי את חיי לחידוד האומנות שלי ולחקר האפשרויות העצומות של החלילית. מימי הביניים, דרך רפרטואר בארוק נרחב ועד ג'אז. אני תמיד מחפש דרכים חדשות ומרגשות לפרוץ את הגבולות של מה שהמוזיקה מסוגלת לעשות ומאמין שמוזיקה היא שפה לעולם ובראש ובראשונה כלי לביטוי עצמי.״

מנהלת ארגונית וכתובת לכל מצוקה. בוגרת לימודי פילוסופיה וחינוך, אמנית ויוצרת. בעלת תואר שני בתקשורת וטכנולוגיה ותואר שני נוסף בפילוסופיה מידע ותרבות דיגיטלית. בעלת תעודת הוראה מורה בכיר-מבית ברל ופעילה בדרג מתנדב של תנועת הצופים, ובתחומים נוספים של מגדר, צדק חברתי ושוויון זכויות.

״אני מודעת לצורך בהבנה של נטיות ליבם של הילדים, כישוריהם והבחירות שלהם באמצעות דיאלוג מתמיד, עם הכוונה לצמיחה אישית ותרבותית בתוך הקבוצה. אני מאמינה בדוגמא אישית, שיח מכבד, ומתן כלים להתמודדות עם קשיים.״

חונכת כיתה ב'. בעלת תואר מטפלת מוסמכת בפסיכותרפיה גופנית. בעשרים וחמש שנותיי כאשת חינוך זכיתי לגדול ולהתפתח עם ילדים וילדות בבתי הספר הדמוקרטיים בחדרה ובקריית אונו, ובהובלת גן בגישת רג'יו אמיליה. מתחילה את שנתי השישית כחונכת א׳-ב׳ ב''מקום לגדול''.

״אני רואה בילדים ובילדות שותפים ללמידה, לבניית התרבות ולאורחות החיים. אני סקרנית להכיר את עולמם הפנימי, את תחומי העניין שלהם והתאוריות שהם מפתחים. אני מאמינה ביצירת יחסים של פתיחות ואהבה עם ילדים ומרגישה ברת מזל ללוות אותם בתהליך הגילוי והאמון בחוזקות שלהם. אני מאמינה בלמידה המתחברת עם הסקרנות הטבעית של הילדים ואוהבת את היצירתיות שנובעת מכך.״

חונכת כיתה ג׳ ומורה למתמטיקה. עליתי עם משפחתי לארץ מבוסטון לפני 9 שנים. זאת השנה השלישית שלי ב״מקום לגדול״. בעלת תואר ראשון ושני בהתפתחות הילד, חינוך והוראה. אני מגיעה אחרי יותר מעשרים שנה במערכת החינוך כמחנכת ומורה לאנגלית, מתמטיקה, שפה, תורה, כישורי חיים ולמידה מבוססת פרויקטים. החלטתי לעזוב את משרד החינוך כדי לאפשר לעצמי להיכנס לעולם החינוך הדמוקרטי. אני מאמינה שכל תלמיד/ה יכול/ה להצליח ולהתפתח.

״בנוסף ללמידה, אני שמה דגש על יחסי אנוש חיוביים ומכבדים ועל מתן מקום משמעותי לכל אחד ואחת. אני מתרגשת להכיר ולראות כל ילד וילדה ולעזור להם/ן לצמוח, להתפתח, ללמוד ולהרגיש בטוחים/ות בעצמם/ן. ״

חונך כיתה ד׳ ומלמד היסטוריה, אזרחות וקולנוע. בוגר לימודי קולנוע ותיאטרון, עבר כמנהל שיווק ופעילות ענפה בעולמות האמנות והתקשורת. מנהל קהילת בתי הספר הדמוקרטיים בישראל. בשעות הפנאי – בעל, אבא, קורא, כותב ורץ.

״אני מאמין בחופש הפרט והמחשבה, בכך שכל ילד וילדה הם עולם, ומספיק פתי לצפות עדיין לשלום עולמי. אני מקווה להיות בשביל הילדים כל מה שהם צריכים ויותר. ״

חונכת כיתה ו' ומורה מקצועית לשפה ולמקצועות רבי המלל- גיאוגרפיה, מולדת ותנ"ך. מתרגשת להתחיל את שנתי השלישית ב"מקום לגדול" ואת שנתי השישית כמורה ומחנכת. לפני כן לימדתי וחינכתי בביה"ס יסודי ברמת השרון במשך שלוש שנים. בעברי- עובדת סוציאלית מטפלת פרטנית וקבוצתית, בעלת תואר בעבודה סוציאלית ובוגרת התוכנית להנחיית קבוצות באוניברסיטת בר אילן. לפני כשש שנים הגשמתי חלום ועשיתי הסבה להוראה. בעלת תעודת הוראה לגילאי יסודי עם התמחות בספרות ושפה בסמינר הקיבוצים. בנוסף, אמא גאה לשלושה ילדים: חייל ושתי מתבגרות.

״אני נהנית ואוהבת את האינטרקציה עם ילדים, את האנרגיות, הצחוק והשובבות. מאמינה בתהליכים בדרך של חיזוקים חיוביים ועידוד.
מאמינה בשילוב בין הפן הרגשי לפן הלימודי והקוגנטיבי. ילדים אשר פנויים ריגשית וחשים בטוב יהיו פנויים ללמידה והשקעה, יגלו סקרנות ומוטיבציה. ״

מורה לכלבנות, שפה ותנ"ך. למדתי עיצוב אינטראקטיבי בקמרה אובסקורה, עיצוב במה ותלבושות בבית ספר לעיצוב לאמנויות הבמה וחינוך, סיוע ושיקום בעזרת כלבים בסמינר הקיבוצים.
בתחום הכלבנות הטיפולית כתבתי ופרסמתי חמישה ספרים.
בבית הספר אני עובדת עם סלפי הכלבה שלי, שמגיעה עם המון שמחה ואהבה לילדים. בזמני הפנוי אני עוסקת בקוספליי, גיימינג, כתיבה תפירה ויצירה.

״מרגש ומשמח אותי כל יום ללמד בבית ספר שמאפשר לי להיות אני, ואת הכבוד, ההזדמנות והאפשרות לחלוק עם הילדים את כל התחומים שאותם אני אוהבת.״

אני כל כך מתרגשת להמשיך את המסע שלי לשנה השמינית כמורה לאנגלית כאן ב"מקום לגדול". במקור, אני מלונדון, בריטניה, וחיה בישראל כבר 19 שנים, ומביאה איתי 18 שנות ניסיון הוראה שמח ודינמי עם .תלמידים בכל הגילאים
כדולה מוסמכת ומאמנת הכנה ללידה, לצד הסמכות ההוראה שלי, עידוד צמיחה בסביבה בטוחה ומטפחת הוא התשוקה המוחלטת שלי! אני משגשגת מהחופש הנפלא והאנרגיה היצירתית שבית הספר שלנו מטפח, ועוזרת לתלמידינו לשלוט באנגלית - הגשר האהוב בעולם לחיבור - בביטחון, חיוכים גדולים והרבה כיף. מצפה לשנה מדהימה של למידה משותפת! 🌟

״אני אוהבת להיות חלק מקהילת "מקום לגדול" ומאמינה שבסופו של דבר כל בתי הספר ברחבי הארץ יבינו שהדרך שבה ילדים ומורים לומדים אצלינו - היא הדרך הנכונה ללמוד!״

מורה לתיאטרון ופיתוח קול. בוגרת הסטודיו של יורם לוינשטיין, מנחת קבוצות מוסמכת מאוניברסיטת בר אילן. בעלת ניסיון רב בחינוך לא פורמלי עם אוכלוסיות מגוונות ביניהם נוער בסיכון ובעלי מוגבלויות. עובדת כבר 5 שנים גם בעמותת אקים בתכניות תיאטרון משלב והכנה לתעסוקה עתידית.

״אני נהנית לחפש ולמצוא עם הילדים את הדרך שלהם לביטוי עצמי דרך שפה בימתית.״

מורה למתמטיקה ויישומי מחשב. בנוסף לעבודתי בבית הספר מלמד תלמידי יסודי עד בגרויות בכיתה י"ב ובתוכנית נוער מוכשר במתמטיקה ותגבור במתמטיקה בתוכנית של עמיעד פורת.

״חשוב לי ללמד את ההבנה מאחורי מתמטיקה, שהתלמידים יבינו בכל שלב את הצורך בפעולה שהם עושים על מנת להגיע לפתרון השאלה.״